Estudios sobre las brechas digitales y las experiencias juveniles. Una agenda a futuro para comprender las inequidades socio digitales de las y los jóvenes
DOI:
https://doi.org/10.38056/2024aiccXXXI656Palabras clave:
Brechas digitales, inclusión digital, inequidades sociales y digitales, juventudes, tecnologías comunicativasResumen
El artículo presenta un balance de los estudios sobre las brechas digitales y las juventudes. Parte de una revisión de investigaciones empíricas de escala internacional y latinoamericana, en torno al problema del acceso e incorporación de tecnologías comunicativas, publicadas como artículos científicos en revistas que forman parte de bases de datos indexadas. Se identifican y analizan los ejes y categorías que caracterizan los resultados de los estudios y se proponen elementos para una agenda a futuro que permita avanzar en la comprensión de las inequidades sociales y digitales, que parten del contraste empírico de los conceptos de vanguardia y el descentramiento de las experiencias juveniles escolarizadas.
Fecha de recepción: 02/07/2024
Fecha de aceptación: 18/08/2024
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Derechos de autor 2024 Juan Manuel Ávalos González

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