RIVERA CERVANTES, Beatriz Paulina. Estudio del alfabetismo transmedia para la formación de comunicadores: Una perspectiva desde las desigualdades de conocimiento. Anuario de Investigación de la Comunicación CONEICC, [S. l.], n. XXIX, 2022. DOI: 10.38056/2022aiccXXIX534. Disponível em: https://anuario.coneicc.org.mx/index.php/anuarioconeicc/article/view/534. Acesso em: 13 feb. 2026.